婴幼儿教育是每一个爸爸妈妈的责任，而孩子在成长过程中，所历程的不同阶段，也需要爸爸妈妈学会不一样的婴幼儿教育经验。初中阶段的孩子进入青春期，身心成长上更需要爸爸妈妈的引导，爸爸妈妈这个时候可以阅读一些初中婴幼儿教育类的专业书本，学习一些婴幼儿教育的小窍门。
初中婴幼儿教育类的书本都有什么
《来吧孩子》
这本书是国内著名作家池莉的最新纪实文学。书中池莉以一个普通妈妈的笔触，从女儿亦池出生前写起，写她历经爸爸妈妈离异、体验人心险恶，一直维持一颗宽厚善良之心；写母女两人从幼儿园、小学、中学一路在中国教育重压下寻求快乐成长的夹缝，最后毅然决定求学英国，获得理想中的教育。
她觉得女儿的成长不仅仅是简单的家庭教育，更是自己和女儿的一同成长。除此之外，池莉结合女儿的成长，对中国教育体制的某些弊病进行质疑。她期望用自己和女儿的成长历程告诉大伙，孩子成长和教育的方法，还有其他选项。池莉觉得，生活没起跑线和终点有什么区别，所有都是过程，每个阶段都需要认真地历程、感受和领会。她觉得那句流传甚广的话“千万不要让孩子输在起跑线”混账至极。
《为何孩子要上学》
本书是1994年诺贝尔文学奖得主大江健三郎由于照顾其智障儿子大江光，而考虑“孩子的童年日常，成人到底应该给他们什么?”大江以朴实随笔的方法道出了人在童年年代所习得的生活想法、念书态度将影响人的一生。书中彩图，均由大江夫人所绘。这本书延续了诺贝尔文学大师大江一贯人本关怀的精神，描述细腻，视觉独特，肯定可以给有孩子的爸爸妈妈带来全新的婴幼儿教育感想，其他有关著作：《静静的生活》《换取的孩子》等。
《窗边的小豆豆》
本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱惜和引导下，让普通人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐成了一个大伙都能同意的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不只带给世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的进步注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
《孩子把你的手给我》
一本改变爸爸妈妈与孩子交流方法的巨著。爸爸妈妈可以帮助孩子成为一个品质高洁的人，一个有着怜悯心，敢于承担和义务的人，一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的爸爸妈妈需要方法，怎么样获得并用这类方法就是这本书的主要内容。大部分爸爸妈妈没意识到语言的破坏力量。在交流中发生这种不幸，常常不是由于缺少爱心，而是缺少对孩子的理解；不是由于缺少智慧，而是缺少交流的方法。
《正面管教》
这本书可以说是大名鼎鼎了，不少博主通过这本书延伸出了不少课程，一个系列课程就要几百、上千块钱。
这本书的作者是简·尼尔森，是一位杰出的心理学家、教育家。书的主要核心就是和善而坚定，和善指的是不要批评孩子，更不要从言语上打压孩子，让孩子可以了解地了解爸爸妈妈的爱；坚定是指给孩子打造规矩，不放纵孩子的行为，给孩子设立行为边界。
听起来非常简单吧，但其实在日常能做到和善而坚定是件挺难的事情，作为爸爸妈妈常常在严厉与骄纵之间摇摆，而把自己放在中间的地方上却非常困难。好在书中作者也给大家介绍了不少正面管教的办法和工具，便于大家更好地运用这项技能。能把这类办法运用好，你就已经向成功的爸爸妈妈跨向一大步了。
《真期望我爸爸妈妈读过这本书》
读过之后就像他的名字一样，真期望我爸爸妈妈读过这本书。这本书是在讲教育，但相比其他婴幼儿教育书来讲，内容更深了一个层次。当大家在婴幼儿教育中充满期望但又迷失、痛苦时，这本书则帮助大家窥探出教育的本质，即感受。
作者菲力帕佩里是一位资深心理治疗师，同时也是专栏作家，电视台节目主持人，并且还与BBC合作制作了几部关于儿童情绪方面的纪录片。
这本书从亲子教养传承、家庭环境、回话孩子的感受、孩子的心理健康、孩子的行为等方面介绍了亲子关系。作者并非简单地提供一些婴幼儿教育的小窍门，而是从关系的角度出发，窥探了大家与孩子的关系、与自己的关系、与过去的关系、与周围世界的关系，从心灵层面真的启发爸爸妈妈与孩子相处的意义。
另外，这里还有一份合适初中生父母的书单，这类书，有益于提高大家的婴幼儿教育理念，改变大家跟孩子沟通交流的方法。
1、《爸爸妈妈的格局》黄静洁
2、《在远远的背后带领》安心
3、《心理抚养》李玫瑾
4、《P.E.T爸爸妈妈效能练习手册》托马斯戈登
5、《每一个孩子都需要被看见》戈登•诺伊费尔德
6、《园丁与木匠》艾利森•高普尼克
7、《家教-爸爸妈妈怎么样教养孩子》曾仕强
8、《家教2—曾仕强教养子女10堂课》
9、《让孩子成才的秘密》寂静法师
最后，父母在婴幼儿教育过程中，应该注意以下三点：
消除恐惧
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，因为种种缘由，学习成绩有所降低，父母心情比较着急、浮躁。孩子与父母之间出现了对立的情绪，这个时候的父母应先冷静下来，掌握耐心等待孩子的成长。有专家说道：“孩子防止失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了预防最小的可能的失败，宁可减少努力的水平。”这就是父母导致的恐惧使孩子失去主动进取的主要原因之一。父母不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛打，以免孩子失去信心、父母应付孩子的学习从过程去需要，如此比从结果去需要更科学，成效更理想。
与孩子做朋友
伴随社会的进步和科技的迅猛进步，大家所要学习的更新的东西愈加多。作为父母，应随时体现出求知上进的精神，给孩子作出榜样。“父母同样在学习，在进步啊!”使孩子了解学习新知，不断进步是随着人终生的。第二要经与孩子交流，努力缩短与孩子心灵的距离想听孩子谈知心话，真实地知道我们的孩子，教育孩子健康成长。 在教育孩子时切忌用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽，如此会抹杀孩子的自信心，给孩子导致很大的心理重压，妨碍他的成长和进步。 “让孩子有出息”是父母永恒的需要，教育孩子的办法多种多样，孩子的个体状况，家庭环境，父母素质等都是要紧的原因，家庭教育要有效地配合学校教育，达到一同教育好孩子的目的，让孩子快乐健康成长。
打造自信心
成功来自于自信。自信心的打造，源于周围大家的赏识。对现在进步比较差的孩子，父母要用放大镜找他们的亮点，帮助孩子树立克服困难的信心。当孩子需要帮助时，父母的帮忙要学会一个度，绝不可越佾越疱，要留有空间。如：孩子问某字如何写，有些父母会随口报出来，如此做最省力，但十分要不能。碰到孩子问某字如何写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗？先查查询，再来告诉父亲。”。如此不只省却了父母的很多时间，更要紧的培养了孩子的自已动手攫取常识的。而这种能力在人的一生中是尤为重要的。只有让孩子们跳一跳，通过我们的努力获得成功，孩子才能领会到成功的喜悦，从而打造起自信心。
